図上演習 「無料だから来た人」を、どう「また来たい人」に変えるのか｜無料キャンペーンを一日限りで終わらせない観光設計｜図上演習001-第3部
乗船料無料キャンペーンを題材に、無料で来た人を一日限りの参加者で終わらせず、再訪・継続接点・地域内回遊へつなげる設計を検証。無料日待ちの懸念やアンケート設計の論点も整理する実務向け記事です。
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図上演習 船は埋まった。では、現場は受け止められたのか？｜自治体職員のための「受け皿設計」｜図上演習001-第2部
乗船料無料キャンペーンを題材に、集客後の現場導線、島内の受け皿、来訪後フォローまで含めて施策を再点検。船に乗せることと地域で受け止めることの違いを整理し、次回改善につながる実務視点をまとめる図上演習記事です。
図上演習 「人が来たので成功です」――その報告書で、次回の改善まで説明できるか｜乗船料無料キャンペーン（岡山県笠岡市）から読み解く、施策評価と実施後フォローの基本｜図上演習-001 第1部
岡山県笠岡市の乗船料無料キャンペーン（2026年3月）を題材に、「人が来た」だけで施策成功と判断してよいのかを検証。集客・体験・継続の3層で自治体施策を読み直し、実施後フォローと次回改善につなげるための基本を整理する実務向け記事です。