Boot Camp 0 Boot Camp 0：AI時代の見取り図
AIを単なる作業効率化ツールとしてではなく、判断力を鍛える相手として捉え直す入門記事。忙しい現場や家庭でも押さえるべき7つの論点を整理し、AI時代の学び方の見取り図を示します。
2026-07
Boot Camp 0 
図上演習 図上演習-001｜乗船料無料キャンペーンを読み解く（総合司令部ページ）
「人が来た」で、施策は成功なのか？「人が来た」で、施策は成功なのか。集客の先にある、受け皿・観測・改善まで、盤面を広げる。2026年3月29日、岡山県笠岡市で、笠岡諸島を結ぶ定期船・フェリーの旅客運賃を一日限定で無料にする取り組みが実施され...
図上演習 「無料だから来た人」を、どう「また来たい人」に変えるのか｜無料キャンペーンを一日限りで終わらせない観光設計｜図上演習001-第3部
乗船料無料キャンペーンを題材に、無料で来た人を一日限りの参加者で終わらせず、再訪・継続接点・地域内回遊へつなげる設計を検証。無料日待ちの懸念やアンケート設計の論点も整理する実務向け記事です。
図上演習 船は埋まった。では、現場は受け止められたのか？｜自治体職員のための「受け皿設計」｜図上演習001-第2部
乗船料無料キャンペーンを題材に、集客後の現場導線、島内の受け皿、来訪後フォローまで含めて施策を再点検。船に乗せることと地域で受け止めることの違いを整理し、次回改善につながる実務視点をまとめる図上演習記事です。
図上演習 「人が来たので成功です」――その報告書で、次回の改善まで説明できるか｜乗船料無料キャンペーン（岡山県笠岡市）から読み解く、施策評価と実施後フォローの基本｜図上演習-001 第1部
岡山県笠岡市の乗船料無料キャンペーン（2026年3月）を題材に、「人が来た」だけで施策成功と判断してよいのかを検証。集客・体験・継続の3層で自治体施策を読み直し、実施後フォローと次回改善につなげるための基本を整理する実務向け記事です。
Boot Camp 0 島・公民館・工場・AI――提督はどこから世界を見ているのか｜Boot Camp 0-03
離島、公民館、工場勤務、生成AI体験会。13th Fleetの提督がどんな現場からAI時代を見ているのかをたどりながら、地方自治・社会教育・労働・創作を同じ盤面で読む視点と、人間側に残る判断力の意味を描く記事です。